País:
ESPAÑA
Localidad:
Barcelona
Centro en el que se desarrolla:
Colegio Jesús-María Claudina Thévenet
Beneficiarios:
43 alumnos de 4º, 5º y 6º Ed. Primaria
Tipo de proyecto:
Infancia
Educación
Descripción del proyecto
En el colegio hay unos 235 alumnos reconocidos por el Departament d’Educació como alumnado con Necesidades Educativas Específicas de tipo Socioeconómico. Además, 31 alumnos de 5.º y 6.º de Primaria, en situación de alta vulnerabilidad socioeconómica, no están reconocidos por el Departament d’Educació, ya que sus cursos no forman parte de los programas oficiales. Por este motivo, solicitamos la colaboración de la Fundación Juntos Mejor para poder atender las necesidades de este grupo de alumnos, asegurando su inclusión y continuidad en el proyecto educativo del centro.
El principal problema que este proyecto pretende resolver es la falta de recursos económicos para que las familias en situación vulnerable puedan cubrir los gastos escolares y garantizar que sus hijos tengan acceso a una educación en igualdad de condiciones con respecto al resto del alumnado.
Entre los gastos que más dificultan la escolarización se encuentran:
• Departamento de Orientación y atención psicopedagógica.
• Libros y materiales escolares: Los costes anuales por alumno son elevados, especialmente para familias con varios hijos.
• Uniformes: El colegio mantiene un sistema de uniformes que, aunque necesario para fomentar la identidad y pertenencia, supone un reto económico para muchas familias.
• Salidas, excursiones y colonias: Estas actividades complementan el desarrollo integral del alumnado, pero muchas familias vulnerables no pueden asumir sus costes, lo que genera exclusión social y educativa. Además, el colegio Jesús-María Claudina Thévenet promueve la participación de su alumnado en encuentros deportivos y culturales organizados con otros centros Jesús María de toda España. Estas actividades favorecen la socialización, el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia a una comunidad educativa más amplia, aportando un valor añadido a la formación personal y social del alumnado. Sin embargo, el coste asociado a la participación en estos encuentros supone un desafío económico para las familias vulnerables, por lo que se hace necesaria su subvención para garantizar que ningún alumno quede excluido de estas experiencias enriquecedoras.
• Servicios escolares: Incluyen psicóloga, plataforma educativa, seguro escolar, entre otros.






